Ángela Pradelli: “Me siento cómoda escribiendo historias del conurbano”

Por Verónica Engler

Narradora, poeta, ensayista y docente, la obra Ángela Pradelli —miembro de la Academia Argentina de Letras y autora central de la literatura argentina actual— se despliega en un cruce singular entre lo íntimo y lo social que va desde las escenas familiares y escolares hasta los relatos atravesados por la memoria de la dictadura, la violencia de género y las marcas de la guerra. 

En sus novelas y crónicas, el conurbano aparece como escenario vital alejado de los estigmas con que suele ser retratado, y se convierte en un territorio de historias y de lenguajes. Pradelli también ha trabajado con testimonios de hijos de desaparecidos, víctimas de violencia de género, sobrevivientes de la Shoá y excombatientes, explorando con delicadeza el pasaje de la oralidad a la escritura y la construcción de una voz que rescata memorias indispensables para el tejido social. De sus obras se destacan Turdera, El lugar del padre, Combi, El sentido de la lectura, En mi nombre / Historias de identidades restituidas y Dos soldados, entre otras.

-Además de escritora, usted se desempeñó durante tres décadas como docente de colegios secundarios en el conurbano bonaerense. ¿Cómo fue esa experiencia?

El aula es uno de los espacios más enriquecedores. Fui muy feliz en las clases. Mi materia, Lengua y Literatura, tiene su eje en la lectura y la escritura, dos campos de mucho crecimiento cuando se pueden transitar. Claro que el sistema a veces te agota, o te enoja. Pero hay que gastar la menor energía posible en cuestiones burocráticas. El crecimiento de las y los estudiantes está en el lenguaje, en las lecturas que podamos hacer, en las escrituras.

-En muchos de sus libros, el conurbano aparece como escenario central. ¿Cómo funciona este territorio allí?

Prefiero contar historias ubicadas en lugares que conozco. Por eso me siento muy cómoda escribiendo historias que pasan en el conurbano, territorio que suele estar muy estigmatizado. Hay muchos prejuicios negativos. Es cierto que es un territorio complejo, pero hay una mirada muy dura a veces. Ni hablar de las barbaridades que se dicen con respecto a los que habitamos en esa periferia-

-En sus obras usted abordó las vidas de hijos de desaparecidos durante la última dictadura, víctimas de violencia de género, excombatientes de diferentes guerras, sobrevivientes de la Shoá. ¿Cómo aparecen estos temas tan traumáticos en su escritura?

Siempre me causa algo de sorpresa la pregunta, en el sentido que son temas política y socialmente muy necesarios para el tejido de una sociedad. Los temas traumáticos son quizás esenciales para construir la trama de historias que narran un país. Hay una relación muy estrecha entre memoria y dictadura. En todos estos años, hemos leído autores de ficción y ensayistas que analizan ese vínculo, poetas también. Vimos películas, obras de teatro. Creo que ahora tenemos que pensar en la relación entre la memoria y el poder, más allá del origen de ese poder.

¿De qué forma trabajó los testimonios? ¿Cómo se construye una voz en ese pasaje de la oralidad a la escritura?

Construir una voz es quizás lo más difícil para mí. Escucho muchas veces cada testimonio, pero nunca sé cuándo surge ese rasgo a partir del cual puedo construir la voz del testigo o testimoniante. Es algo en lo que reflexiono mucho, pero no podría identificar un momento. Solo sé que, en algún momento, cuando esa voz aparece, trae consigo también toda la historia.